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第64章（第1页）

“好了，短片美得如诗如画，六中的办学理念我们也管中窥豹，从中我们可以看到一个冉冉升起的校园模范，对这个学校，我们都充满了好奇、畅想。今天，我们请来了六中的毛校长，毛校长您好。”

“你好，大家好。”毛校长站起来给大家见个礼便坐下了。

“毛校长据说在六中已经呆了六年了，短短十年校龄的学校您就占了一多半，可以说学校的发展是完全离不开您的。对于学校，您有什么想说的吗？”

“想说的很多，想感谢的人也很多，这个学校是个年轻学校，能够发展到这一步除了政府的扶持，企业的捐资，还有老师们的辛勤付出，走到今天，很不容易，我只想说，只要我还是校长一天，我就会把学校当做我的孩子一样去呵护，去照顾，去培育，我希望我们六中能够走出一条自己的培养学生之路，能够为学生所喜欢，所尊敬，所向往。”毛校长感慨良多，建校十年，还是第一次有自己学校的学生回报学校，这还只是中学，可见学生其实对于母校感情不会低，他们也许需要改变自己的办学理念，让学生更加留念学校，让他们将来还能回转学校，如此，学校发展壮大指日可待。

孔燕凌笑道，“我记得您原来的办学理念是‘诚信、严谨、创新、发展’，能为大家解释解释六中具体是如何实现这一理念的吗？”

毛校长点点头，“这的确是我们以前的办学理念，但我们打算从明年开始重新制定全新的办学理念，‘团结、创新、奋斗、发展’将成为我们以后的办学指南。”

“能说说为什么会有这一改变吗？您不怕别人说你们学校朝令夕改吗？”

“我们没有朝令夕改，以前的办学理念沿用了十年，也是时候进行改革了。这一改变其实说起来还是徐媛同学带来的。”

“哦，怎么说？”

“徐媛同学是今年九月份才加入我们六中这个大集体，但就在不久前，她给学校捐资了一百万，用于教学楼、办公室、宿舍等的改建，这一举动给了我和全校师生一个巨大的触动。六中不应该只是一个简简单单的培养完学生就送走的集散地，六中不应该只存在学生生命中一小段时间，我们希望六中成为一个整体的力量，进入六中是荣耀，离开六中是怀念，是随时可以回来的大家庭，六中的学生不管去到那里，都该是一个整体，都应该互帮互助。因此，我们将办学理念加入了团结这一口号。我们希望六中的孩子们在学校能够团结互助进入高校，离开学校也能团结互助进入社会。”

孔燕凌眼中异彩涟涟，这样的办学方式的确出其不意，只有大学里学生之间会有隐隐的这种团结意识，中学能考虑到这一步，的确不容易。

转向徐媛，孔燕凌问道，“那么徐媛同学对于学校的这一改变有什么看法吗？”

徐媛收起心中的诧异，她还真没想到学校居然有这么大的动作，想了想道，“我真没想到学校会因为我的一番举动而改变办校理念，不过，我觉得毛校长说得很对，归属感对于一个人来说十分重要，我们现在还小可能感触没那么深，但我的父母我清楚的看到他们对于自己所上过的学校一直都有种淳朴的归属感。学校利用这种归属感来将孩子们连成一片，不仅仅会让他们心里有个依托，也是一种庞大的社会资源，对于我们学生的发展绝对意义重大。另外，我建议学校可以专门建立一个协会，成员选择高三年级的学生，让他们承担与已经考入高校或者走入社会的学长学姐们保持联系，通过与他们的交流来了解各大高校的情况和出去工作的情况，这对于我们这些寒门学子来说绝对实效性巨大。”

孔燕凌和毛校长听了都是眼前一亮，如此一来，不仅有利于学校的升学率，将来的就业率也不会差，这凝成一个网的六中学生以后可活动的空间也会更大。

巨大的办公室里静悄悄的，只一个角落里不时的传来说话声，原市长闲闲的靠在沙发上，手里点了根烟，静静的享受这难得的休息时刻。看着电视里小女孩凯凯而谈的样子，忍不住对其父母生出艳羡之感，一对从农村走出来的父母怎么就教育出了这样一对儿女，再看看人家儿子，乖乖的坐在姐姐旁边，一双眼睛也是灵动可爱。

这时，办公室的门被粗暴的推开，一个头发挑染了几缕黄色的少年抱着篮球走了进来。看得出来他刚刚着实锻炼了一番，汗珠滴答滴答的往下淌着。

“爸，你真的要把我转到六中那个破学校啊，我在我们学校呆的好好的，干嘛要转过来。”男孩正处于变声器，一张嘴便让人忍不住皱眉，偏偏他自己没什么自觉，伸手拂开稍长的刘海，篮球一扔，像是没骨头似的倒进沙发里。

看看人家两个孩子成绩好，会写作，会唱歌，年纪小小就创出自己的事业了，自家孩子成绩不行也就罢了，三天两头不惹事仿佛就不行似的，原本人家看自己是一市之长，还客客气气、恭恭敬敬的，没过一个月，人家班主任就开始不耐烦了，自己还得低下头来说好话。

忍不住拍了儿子脑袋一下，看起来用力，实际上到脑袋的时候大部分力量已经卸了下来，他就这一个儿子，三十多岁才有的，刚出生那会他还没这么忙，还在基层锻炼，只要有时间，就会给儿子换尿布，抱着他哄，什么好的都买回来堆着，许多玩具最后都没拆开，最后都送人了。孩子他妈更不用说，说要天上的星星，绝不给月亮。两老退休下来，那是恨不得将儿子放在手心里疼，每天乖孙乖孙的。