中文114

第102章（第3页）

好在负责教的苏析木，确实是一位很有耐心的小老师。

他念完一个字，还会把嘴巴大大张开，让虽然努力，但是有点笨笨的学生看自己舌头摆放的位置。

243虽然语言发育几乎没有，但他的身体发育并没有问题，在坚持不懈的尝试下，终于，他发出了第一个较为清晰的音节：“噻。”

乍一听很像三，奉行鼓励教育的小老师立刻啪啪啪的拍起巴掌，不吝夸奖：“好厉害！”

说完，他在自己的口袋里又找了找，从里面再次拿出一朵今天捡到的黄色小花，然后递出去：“小哥哥，送给你。”

243手里拿着花，愣愣的，看起来有点不知道该怎么对待这朵一看就很脆弱的小花，只能把小花一直拿在手里举着。

就连在晚上睡觉时，都是维持着双手放在胸口，然后手里拿着一朵小黄花的平躺姿势。

只是眼睛还是一直没有离开‘小老师’的身上。

一天没什么动静的242看着这一幕，等到屋子里的人都睡着后，他走到弟弟243旁边，伸手，把243的脑袋往另一个方向搬了搬。

然后才又回到自己的位置上，躺下，重新把小家伙抱起来，并且是脸朝内。

期间，锁链的响声还差点吵醒了243.

***

在采集活动结束后的第六天，居民区又发生了一件事情。

苏析木透过门缝发现，隔壁住着的爷爷，被人用一个看起来很大，长得很奇怪的大卡车接走了。

他看到大卡车里还有很多人，车厢最外面那个人他好像认识，是隔壁隔壁隔壁屋子的一个姨姨。

隔壁爷爷和这个姨姨一起，被大卡车接走了。

隔壁爷爷要被接到哪里去？

和哥哥还有小哥哥、大哥哥相比，隔壁爷爷是有一点点怪怪的。

隔壁爷爷好像可以听到他在家里和哥哥们说话，昨天他去隔壁的时候，隔壁爷爷还给他看他画的三角形。