中文114

第8章（第3页）

他一直靠在墙角，也没有过来抢铝罐，甚至也没有出声，只是安静地坐在那里，用开场时的目光瞪着介鱼和其他人。

吴瑞就捡起介鱼丢掉的那罐海尼根，走到男孩面前，介鱼也发现他的年纪，比其他孩子都大，大约十岁左右，其他小朋友大多是学龄前。

「你不想跟他们一起玩吗？」

吴瑞又问那个男孩子。男孩接下铝罐，就不感兴趣似地摆到一边去，

「对、对啊，一起……一起来吧？」

介鱼帮腔地问着，但男孩完全不理会他，好像介鱼是空气一样。介鱼没有办法，只好自己拿了个Asahi的水果酒罐，坐回地毯上，然后拿起了旁边的剪刀钳。

他微一抬头，才发现所有的小朋友都盯着他瞧，好像在企盼什么似地好奇地看着他的手，面罩下的小眼显得格外热切。

介鱼一阵忸怩，好半晌才想起自己是老师，他们会盯着自己看也是理所当然的，只好低下了头，把心神专注在作品上。

他一语不发，拿着剪刀钳，从铝罐的罐口开始，小心翼翼地剪裁起来。

也没见他怎么转弯，只是这边剪一刀，那边转一下，铝罐从罐口开始变形展开，渐渐在介鱼手上变成一只孔雀，圆滚滚的罐身变成孔雀的身体，水果酒独有的鲜艳罐壁则成了孔雀的开屏，介鱼还用钳的部份，把羽毛的部份一根根折出造型。

小朋友都「哇」地一声，睁圆眼睛靠了过来。

介鱼让孔雀站在地板上，又拿了一罐台啤，这次剪成泛着淡蓝色泽的鲸鱼，肚子亮晶晶地鼓着。孩子们都争相伸手拿来看，介鱼看到墙角那个男孩也抬起了一丝视线。

「老师，教我们做！」

「老师，兔子呢？也可以做得出兔子吗？」

介鱼被兴奋的孩子们包围着，一时更加手足无措。他以前从来没有想过自己到底是怎么做出那些作品来的，应该说，在他心里没有所谓的作法，也分不出阶段和步骤。只是看着那些罐子、看着那些石头、看着那些素材，某些形象就跃然而生。